بدأنا من نقطة المزدحم في المدينة. المركبة يمرّ عبر الأزقة , حافلة بالأضواء . الليل يكون معتمة ب ضوء القمر . تحولنا الميدان إلى لوحة رائعة. الرجل كان شغوف ب أماكن المدينة. كانت المغامرة رائ

يتطلّب الفصل/دورة/المرحلتين الدراسية الثانية من الطلاب الكثير من/قوى التحفيز/التركيز لكي يواجهوا التحديات الجديدة/الهائلة/العظيمة. يجب أن/يفعل الطلاب/تحتاج إلى {التخطيط مسبقاً/بدء/إعداد لمزي